PENGELOLAAN KURIKULUM LEMBAGA KELOMPOK BERMAIN
DOI:
https://doi.org/10.62668/significant.v2i01.660Kata Kunci:
Pengelolaan, Kurikulum, AnakAbstrak
Tulisan ini, membahas tentang Pengelolaan Kurikulum di Lembaga Kelompok Bermain. Data dalam artikel ini diperoleh dari observasi buku, artikel dan internet yang berhubungan dengan pengelolaan kurikulum pada anak, kemudian data ini diolah dengan bahasa sendiri sehingga mendapatkan data-data yang sesuai dengan apa yang dibahas. Hasil dari artikel ini menunjukkan bahwa ada beberapa poin yang berkaitan dengan pengelolaan kurikulum pada anak yaitu pengertian, tujuan, prinsip, komponen, dan ruang lingkup dalam pengelolaan kurikulum. Artikel ini diharapkan dapat menjadi bahan kajian untuk pembahasan-pembahasan selanjutnya mengenai pengelolaan kurikulum pada anak.
Referensi
Andriani, D., & Padilah, P. (2022). MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PAUD DI KELOMPOK BERMAIN TAMAN SARI KENTEN LAUT. Journal on Teacher Education, 4(2), 1655–1665.
Anggini, I. T., Riana, A. C., Suryani, D., & Wulandari, R. (2022). PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(03 September), 398–405.
Anggraini, P., Khasanah, E. R., Sari, R. N., & Wulandari, R. (2022). PENGELOLAAN KURIKULUM KELOMPOK BERMAIN (KB). Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 1(02 July), 289–300.
Bakar, S. A. S. A., Suryono, Y., & Fauziah, P. Y. (2023). KAJIAN LITERATUR TENTANG FUNGSI MANAJEMEN BAGI KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Jurnal Warna: Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 8(1), 52–68.
Choirun’nisa, F. M., Aisy, N. R., & Wulandari, R. (2022). PENGELOLAAN MANAJEMEN KURIKULUM ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN BUNDA ROSA DESA LANGKAN 1 BANYUASIN III. Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 1(01 April), 164–174.
Herlyana, R., & Afriansyah, H. (2019). PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN. UNIVERSITAS NEGERI PADANG INDONESIA, 1–15.
Kamilah, S. M., Ulfah, H., Sari, M. N., Fadila, R. N., & Hasanah, L. (2022). MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI PAUD HARAPAN BUNDA. Jurnal Ilmiah Pesona PAUD, 9(2), 112–122.
Napitupulu, W. P. (2007a). PENGEMBANGAN PEDOMAN DAN ACUAN KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) KURIKULUM KELOMPOK BERMAIN. Perspektif Ilmu Pendidikan, 15(VIII), 46–50.
Nasional, P. K. P. (2007). KERANGKA DASAR KURIKULUM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Jakarta: Derpartemen Pendidikan Nasional.
Putri, N. K., Hayati, Z., & Wulandari, R. (2022). PENGELOLAAN KURIKULUM KELOMPOK BERMAIN. JIMR: Journal Of International Multidisciplinary Research, 1(01 Juni), 149–158.
Rahelly, Y. (2018). IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI SUMATERA SELATAN. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 12(2), 381–390.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Aisyah Nur'aini, Retno Wulandari
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
