KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMBENTUK KEPERCAYAAN DIRI DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA TARUNA JAYA 1 TEBET (STUDI KASUS TERHADAP REMAJA)

Abstrak

Komunikasi interpersonal berpotensi sebagai instrumen, atau alat untuk mempengaruhi serta membujuk orang lain, karena kita dapat menggunakan panca indera kita untuk meningkatkan daya persuasif pesan yang kita sampaikan kepada komunikator kita selama proses pertukaran pesan berlangsung. Remaja panti sosial yang memiliki kepercayaan diri yang rendah selalu menutup diri dan jarang berinteraksi. Hal inilah yang dialami oleh remaja asuh Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet. Kepercayaan diri adalah bagian dari kepribadian seseorang yang dibentuk oleh interaksi individu dengan lingkungannya. Tentunya untuk meningkatkan kepercayaan diri remaja asuh, diperlukan peran pengasuh Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 untuk membangun kepercayaan diri remaja asuh dalam menjalani kehidupannya di tengah masyarakat luas. Adanya masalah tersebut peneliti ingin melihat bagaimana komunikasi interpersonal dalam membentuk kepercayaan diri remaja di Panti Sosial tersebut. Teori Komunikasi yang digunakan ialah teori penetrasi sosial. Penelitian yang dipakai merupakan jenis kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian diperoleh melalui beberapa teknik pengumpulan data yaitu, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Penelitian ini berusaha untuk memahami hubungan antara pengasuh remaja di Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet, hambatan komunikasi interpersonal dalam membentuk kepercayaan di Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet, dan beberapa faktor yang menyebabkan pengaruh dalam membentuk kepercayaan di Panti Sosial Bina Remaja Taruna Jaya 1 Tebet. penelitian ini mengidentifikasi hubungan antara pengasuh dengan remaja terjalin sangan erat, hambatan yang ditemukan ada anak yang memiliki sifat bohong, ada yang masih takut juga bertemu dengan orang baru, dan ada yang sering melakukan kesalahan yang sama, dan faktor yang mempengaruhi dalam pengembangan kepercayaan diri adalah faktor pendidikan dan lingkungan.