PENERAPAN LITERASI MEDIA DALAM KETERAMPILAN PEMANFAATAN MEDIA PADA ERA TEKNOLOGI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG
DOI:
https://doi.org/10.62668/defacto.v2i02.1040Kata Kunci:
Literasi Media, Pemanfaatan Media, Jaringan Telekomunikasi, InformasiAbstrak
Dalam hal menemukan kebutuhan informasi di perpustakaan pengguna berupaya untuk melihat strategi pencarian informasi yang digunakan agar bisa memenuhi kebutuhannya. Dalam menentukan kebutuhan informasi yang beragam di era teknologi informasi ini masyarakat atau pengguna diminta untuk lebih teliti, tanggap, dan bersikap kritis terhadap informasi yang tersebar secara acak. Hal ini penting dilakukan untuk menerapkan literasi media agar dapat mengenali, meneliti, dan menilai informasi dari media guna menemukan informasi yang tepat, akurat, dapat dipercaya dan terkini. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian dalam artikel ilmiah ini adalah pemustaka melakukan penelusuran informasi di perpustakaan dengan menerapkan literasi dalam keterampilan pemanfaatan media di era teknologi informasi ini. Kemudian pemilihan data yang akan digunakan dengan cara membedakan dan menilai kapasitas media secara responsif sehingga masyarakat dapat menggunakan media sesuai dengan kebutuhannya. Selanjutnya kegunaan dalam penelitian ini adalah sebagai pedoman ilmiah yang terkait dengan implementasi literasi media dalam keterampilan pemanfaatan media di era teknologi informasi dan proses pencarian informasi dalam menemukan kebutuhan informasi pengguna.
Referensi
Adiputra, W. M. (2008). LITERASI MEDIA DAN INTERPRETASI ATAS BENCANA. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 1-20.
Ainiyah. (2017). MEMBANGUN PENGUATAN BUDAYA LITERASI MEDIA DAN INFORMASI DALAM DUNIA PENDIDIKAN. JPII Volume 2 Nomor 1, 65-77.
Amanda, D. Y. (2024). ANALISIS PENERAPAN SISTEM KLASIFIKASI ISLAM DALAM PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN PONDOK PESANTREN ASSALAM . PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation, 2(02), 112–123. https://doi.org/10.62668/paradigm.v2i02.1183
Arnilah, A., & Vlora, R. K. . (2024). SISTEM LAYANAN SIRKULASI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BINA DARMA PALEMBANG. DE FACTO : Journal Of International Multidisciplinary Science, 2(1), 11–22. https://doi.org/10.62668/defacto.v2i1.1020
Basuki. (1991). PENGANTAR ILMU PERPUSTAKAAN. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Dja’wa, A. ., Darmanto, D., Sule, S. A., Abdullah, L. O. D., Abdullah, R. ., & Nilma, W. L. . (2024). PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING GOOGLE CLASSROOM BAGI GURU DI MASA NEW NORMAL . Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 3(01), 33–37. https://doi.org/10.62668/berkarya.v3i01.996
Gumilar, G. J. (2017). LITERASI MEDIA: CERDAS MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL DALAM MENANGGULANGI BERITA PALSU (HOAX) OLEH SISWA SMA. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1, 35-40.
Iye, R., & Abdullah, R. (2022). ANALISIS GAYA BAHASA DALAM NOVEL CATATAN JUANG KARYA FIERSA BESARI. PHENOMENON : Multidisciplinary Journal Of Sciences and Research, 1(01), 37–48. https://doi.org/10.62668/phenomenon.v1i01.385
Iye, R., & Abdullah, R. (2022). PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KELOMPOK A DI KECAMATAN WAIKASE TAHUN 2022. PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation, 1(01), 28–35. https://doi.org/10.62668/paradigm.v1i01.375
James W Potter. (2005). MEDIA LITERACY. New Jersey: Prentice Hall.
Livingstone. (2003). THE CHANGING NATURE AND USES OF MEDIA LITERACY. London Journal.
Miles & Hubberman. (1992). ANALISIS DATA KUALITATIF. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Nadia, R. (2024). TRANSFORMASI SISTEM PELAYANAN BEBAS PUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI BENGKULU . PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation, 2(02), 100–111. https://doi.org/10.62668/paradigm.v2i02.1161
Ngalia Nur Azizah. (2023). EFEKTIFITAS PENELUSURAN INFORMASI APLIKASI SIPUSPA (CERIA) DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG. DE FACTO : Journal Of International Multidisciplinary Science, 1(02), 72–84. https://doi.org/10.62668/defacto.v1i02.778
Potter. (2005). MEDIA LITERACY: UPPER SADLER RIVER. New Jersey : Prentice Hall.
Purwaningtyas. (2018). POLA LITERASI INFORMASI DAN MEDIA SEBAGAI METODE PENELUSURAN INFORMASI. Jurnal Iqra' Volume 12 Nomor 2, 1-11.
Pratiwi, A. (2024). EFEKTIVITAS PENERAPAN PATHFINDER PADA LAYANAN DEPOSIT DINAS PERPUSTAKAAN PROVINSI SUMATERA SELATAN. PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation, 2(02), 87–99. https://doi.org/10.62668/paradigm.v2i02.1160
Septiyantono. (2016). LITERASI INFORMASI. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
Silverblatt. (1995). MEDIA LITERACY. United States: Praeger.
Strasburger & Wilson. (2002). CHILDREN, ADOLESCENTS, AND THE MEDIA. London: Sage Publications.
Suroya. (2020). PENGARUH LITERASI INFORMASI, LITERASI MEDIA DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI SMAN SE-KABUPATEN BLITAR[SKRIPSI]. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 1-237.
Yodiansyah. (2016). AKSES LITERASI MEDIA DALAM PERENCANAAN KOMUNIKASI. Jurnal Ipteks Terapan Vol. 11 No. 1, 128-155.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Ika Sulistya, Ahmad Wahidi
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
CC Attribution 4.0
